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钢琴基础演奏是高等院校音乐表演专业非常重要的一门课程。通过目前的教学实践,我们不难发现此项课程还存在教学方法陈旧、教学标准较低、教材选择单一及教学考核体系存在缺陷、综合性考核内容不够健全。本文针对各院校在钢琴基础课教学考核方面所存在的上述问题进行分析与研究,希望对提高这门课程的教学水平有所帮助。