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解决高校的教育与就业问题需要打开思路,局限于本行业不利于打开设计思维,与边缘学科重叠、并行、综合、跨界,这是后现代主义的共生美学设计观.协同教学就是将不同专业、不同院校之间跨界合作,并进行多元化课程体系的重新建构,产生具有新奇感的艺术创新.
基于毕业生发展的高校艺术协同教改探索
【摘 要】
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解决高校的教育与就业问题需要打开思路,局限于本行业不利于打开设计思维,与边缘学科重叠、并行、综合、跨界,这是后现代主义的共生美学设计观.协同教学就是将不同专业、不同
【机 构】
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商丘学院 传媒与艺术学院,河南 商丘,476000
【出 处】
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文艺生活·下旬刊
【发表日期】
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2018年2期
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