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文章立足提高应用型本科院校培养学生应用能力为目标,通过对学生情况调查、课程特点分析,建立以“实际问题为导向,‘理论＋实训’为路径,应用能力为核心”的课程教学体系,开启线上线下双向教学沟通机制,构建科学合理考核体系三个方面对该课程体系进行改善.
基于应用能力的《管理运筹学》课程体系改革探讨
【摘 要】
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文章立足提高应用型本科院校培养学生应用能力为目标,通过对学生情况调查、课程特点分析,建立以“实际问题为导向,‘理论＋实训’为路径,应用能力为核心”的课程教学体系,开启
【机 构】
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山东英才学院商学院
【出 处】
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物流科技
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2014年度山东英才学院教学改革与研究项目,项目编号：YCXY-X2014010,2016年山东省重点研发计划项目,项目编号：2016GGX106005.
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