关于构建高考体育制度推进素质教育发展的研究

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多年来我国中小学生体质与健康状况连续下降的问题,与国家推进素质教育的理念完全相悖,在总结有关研究的基础上明确指出了当前的高考制度是导致中小学生体质下降的症结所在,着重分析了将体育纳入高考科目,必将极大提高其在学校、社会和家庭的地位,将积极引导青少年参加体育锻炼,完善我国现行的高考招生制度,推进素质教育发展。
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