【摘 要】
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新课程改革进程中，在我们的语文课堂上，常有“新招”、“创新”层出不穷：“课件满堂飞”，有用没用地让学生沉浸在色彩绚丽的画面中，而忽略了对语言文字本身的理解和感悟；“眉毛胡子
【机 构】
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重庆市开县中和镇中心小学 405413
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新课程改革进程中，在我们的语文课堂上，常有“新招”、“创新”层出不穷：“课件满堂飞”，有用没用地让学生沉浸在色彩绚丽的画面中，而忽略了对语言文字本身的理解和感悟；“眉毛胡子一把抓”，面面俱到，加上补充大量资料，把好端端的语文课整得象思品课；“盲人摸象，只盯一处”；“走马观花”落不到实处；“跟着感觉走“，迷失了基本的教学目标??“简简单单教语文，扎扎实实抓训练”似乎成了一件十分遥远的事，“怎样提高课堂教学的实效性”成为我们越来越关注的研究课题。
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