新闻专业实践教学中的问题及对策研究

来源 :陕西教育(高教版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong548
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实践教学是新闻教育体系的重要组成部分,是对学生进行科学实践训练,使学生对所学理论知识强化印象、深化理解,并从中提高学生动手和创新能力的重要环节。实践渠道单一、实践收效甚微是目前新闻专业实践教学环节存在的主要问题。院校、学生与媒体"三位一体"才能确保互动实效,才能共同服务于应用型人才的培养目标。
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设m ,n 是偶数(m ,n≥4),Wn+ 1和Wm + 1是顶点数分别为n+ 1 和m + 1 的轮,Qk 是顶点数为k+ 2 的一棵2树⒀证明了,如果G与{{Wn+ 1,Qk,Wm + 1},2{K2}}色等价,则G含两个轮C1+ v1 和C2+ v2⒀并且当δ(G)≥3,(C1+ v1)∩(C2+ v2)= 时,G∈{{Wn+ 1,Qk,Wm + 1},2{K2}}
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利用棋盘多项式,计算了有限集上的所有映射之下的不动点的个数,得到了两个恒等式且给出了无符号第一类stirling 数的一个组合解释.
[摘要]国际理解教育顺应全球化、国际化大潮应运而生,旨在培养具有国际交往能力和国际理解精神的高级人才。我国传统的大学英语教学模式,不能适应培养国际型人才的需要。基于国际理解教育的大学英语教学,应积极改革教育观念,创新教育方法,建立新的教学评价机制,成为国际理解教育的重要组成部分。  [关键词]国际理解教育 大学英语教学 改革    国际理解教育和大学外语教学的关系    国际理解教育可以分为三个目
2014年10月17日下午,四川师范大学附属第一实验中学举行了2013-2014学年度三好学生、优秀学生干部和奖学金获得者颁奖大会。此次共有518名同学获得了奖学金,总金额共计268.9