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现行财经应用写作教材存在两个弊端。一是理论不足内容跨越太大，二是知识性罗列淹没技巧传授，这样的教材实用性不强，往往是空对空，对学生的实际写作能力的提高作用不大。编好这类教材，必须站在时代的高度，将眼界放高放远。在实用、实效上，下足功夫
财经应用写作教材及重建构想
【摘 要】
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现行财经应用写作教材存在两个弊端。一是理论不足内容跨越太大，二是知识性罗列淹没技巧传授，这样的教材实用性不强，往往是空对空，对学生的实际写作能力的提高作用不大。编好这类
【机 构】
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辽宁财专
【出 处】
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丹东师专学报
【发表日期】
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1998年1期
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