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在高中语文课堂教学内容的安排中,阅读和写作是重中之重。这样安排既与教育部2017年新修订的《普通高中语文课程标准》中对阅读和写作教学提出的要求相一致,也是因为这两个板块的学习最能凸显、落实新课标提出的语文核心素养,即语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解。
好风借力读写共生——以《江苏教育报·高中生周刊》的教学应用为例
【摘 要】
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在高中语文课堂教学内容的安排中,阅读和写作是重中之重。这样安排既与教育部2017年新修订的《普通高中语文课程标准》中对阅读和写作教学提出的要求相一致,也是因为这两个板
【机 构】
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兴化市楚水实验学校
【出 处】
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江苏教育宣传
【发表日期】
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2018年3期
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