【摘 要】
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相比于传统小学美术教学照本宣科、单调的教学模式,信息技术在美术教学中的应用,大大丰富了课堂教学资源与呈现手段,对激发学生艺术潜质、优化学生的艺术想象力和思维方式、激发学生的创新思维产生有效的促进作用。需要教师积极探究将美术教学与信息技术有效融合,以更好地优化课堂教学,不断提高学生的美术学科素养。本文就小学美术教学中信息技术2.0运用策略进行探究,以期对提高小学美术教学水平及学生的美术素养有所增益。
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相比于传统小学美术教学照本宣科、单调的教学模式,信息技术在美术教学中的应用,大大丰富了课堂教学资源与呈现手段,对激发学生艺术潜质、优化学生的艺术想象力和思维方式、激发学生的创新思维产生有效的促进作用。需要教师积极探究将美术教学与信息技术有效融合,以更好地优化课堂教学,不断提高学生的美术学科素养。本文就小学美术教学中信息技术2.0运用策略进行探究,以期对提高小学美术教学水平及学生的美术素养有所增益。
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