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做激发学生历史学习兴趣的好“编导”
做激发学生历史学习兴趣的好“编导”
来源 :陕西教育:行政版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shuguang_888
【摘 要】
:
在新型的数学课堂教学中.如何激发学生学习的兴趣.变“要我学”为的“我要学”,充分发挥学生的主体作用.提高课堂教学效率.这是很多老师关注的问题。我认为激发学生的学习兴趣.达到
【作 者】
:
乔凯
【机 构】
:
陕西省定边县张腰先中学
【出 处】
:
陕西教育:行政版
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
学生的主体作用
学习兴趣
激发
编导
历史
数学课堂教学
课堂教学效率
数学教学效率
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在新型的数学课堂教学中.如何激发学生学习的兴趣.变“要我学”为的“我要学”,充分发挥学生的主体作用.提高课堂教学效率.这是很多老师关注的问题。我认为激发学生的学习兴趣.达到提高数学教学效率的目标.教师做好“编导”很关键。
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