做激发学生历史学习兴趣的好“编导”

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在新型的数学课堂教学中.如何激发学生学习的兴趣.变“要我学”为的“我要学”,充分发挥学生的主体作用.提高课堂教学效率.这是很多老师关注的问题。我认为激发学生的学习兴趣.达到提高数学教学效率的目标.教师做好“编导”很关键。
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