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1985年以来,我国高等职业教育已有较快速度和规模的发展.然而,无论其理论还是实践都不是成熟和完善的,甚至在认识和实践上陷入各种误区.本文就当前在高职教育理论借鉴误区、高职教育模式误区和高职教育需求误区等三方面作些探讨,以求教于同仁.
略论当前高等职业教育之误区
【摘 要】
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1985年以来,我国高等职业教育已有较快速度和规模的发展.然而,无论其理论还是实践都不是成熟和完善的,甚至在认识和实践上陷入各种误区.本文就当前在高职教育理论借鉴误区、
【机 构】
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广东省科技干部学院教科处,江西师范大学教科院
【出 处】
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江西社会科学
【发表日期】
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2001年10期
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