【摘 要】
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【教材分析】部编版三年级上册第7单元围绕"感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。留心生活,把自己的想法记录下来"这两个语文要素进行了精心编排。三篇课文后是口语交际《身
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【教材分析】部编版三年级上册第7单元围绕"感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。留心生活,把自己的想法记录下来"这两个语文要素进行了精心编排。三篇课文后是口语交际《身边的"小事"》,目的在于引导学生观察身边生活,思考生活中的事件,有自己的看法,并且能清楚地表达自己的看法,小组学习时汇总每个同学的意见。在口语交际基础上,习作教学《我有一个想法》,继续培养学生留心生活,勤于思考,在关注生活现象时有自己的想法,并且把自己的想法记录下来,诚实表达。
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