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班主任是一个班级的凝聚因子,班级的团结与否,班风好与差,学生进步的大与小都与班主任的作用分不开,在如此重要的任务驱动下,探究班主任如何能更好的管理班级已经是一个迫在眉睫的任务,而班级管理的有效性探究更是人们更加关心的一个问题。
班主任对班级管理的有效性探究
【摘 要】
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班主任是一个班级的凝聚因子,班级的团结与否,班风好与差,学生进步的大与小都与班主任的作用分不开,在如此重要的任务驱动下,探究班主任如何能更好的管理班级已经是一个迫在
【机 构】
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河北省邯郸市肥乡区元固中心校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年1期
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