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课堂教学是实施素质教育,全面提高教学质量的主渠道,课堂教学结构的改革是教学改革的一个重要方面.在教学改革的实验过程中,我们采用"启导讨论式"教学法进行了中学化学课堂教学结构的改革,并在探研过程中逐渐形成了"启发导读→讨论解惑→归纳整理→开拓创新"的教学新模式.
“启导讨论式”教学法初探
【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育,全面提高教学质量的主渠道,课堂教学结构的改革是教学改革的一个重要方面.在教学改革的实验过程中,我们采用"启导讨论式"教学法进行了中学化学课堂教
【机 构】
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长阳县教学研究室
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2001年4期
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