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听力是攻克英语城堡的突破口,不仅是英语测试的需要,更是英语知识的实际运用和英语综合能力的体现,听力教学在外语教学中有着至关重要的作用。然而,听力教学的效果却不尽人意。近年来,多模态理论受到众多研究者的重视,鉴于听力教学的特殊性,将多模态理论应用到外语听力教学的各个环节,必将产生很好的教学效果。
多模态英语听力教学模式探析
【摘 要】
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听力是攻克英语城堡的突破口,不仅是英语测试的需要,更是英语知识的实际运用和英语综合能力的体现,听力教学在外语教学中有着至关重要的作用。然而,听力教学的效果却不尽人意
【机 构】
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洛阳师范学院
【出 处】
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长春教育学院学报
【发表日期】
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2013年2期
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