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浅谈美国新的食品营养标签
【出 处】
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肉品卫生
【发表日期】
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1994年08期
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在基础教育课程改革的深化过程中,核心素养成为重要议题。作为历史学科五大核心素养之一,“历史解释”能力的培养成为高中历史教学重要的教学目标和核心的教学任务。历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判的态度、能力与方法。历史解释能力划分为以下四个层级:对历史解释的辨别;能够提出自己的解释;能够分辨不同的历史解释;提出新解释。培养学生的历史解释能力,既是高中历史教学的重点,也是较难突破的
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热休克蛋白(HSP)广泛存在于各种原核及真核生物细胞中。当组织细胞在受到某些有害刺激时，HSP及其基因表达可迅速增加，在机体应激反应防御机制中具有重要的意义。一般情况下，除过热外，机体在炎症性发热时，体温升高大多数不超过41℃，这种现象称为热限。有文献报道：体温升高受限的同时HSP70的合成大量增加。但是HSP70是否也参与了体温调控过程、及可能的作用机制还不清楚。本研究通过热应激诱导HS
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