目的了解大学生母乳喂养知识、态度和意愿的现状,为更好地在该人群中开展母乳喂养宣教提供科学依据。方法采取便利抽样的方法,于2015年5—6月抽取重庆5所高等院校当天有课班级的大学生作为研究对象。采用一般资料及母乳喂养知识、态度和意愿问卷对其进行调查。结果 1 544名大学生母乳喂养知识得分为(9.95±1.71)分,答题正确率为76.54%;其中合格1 416名(91.71%),优秀617名(39.96%)。大学生母乳喂养态度总分为(48.37±6.45)分。74.35%的大学生有母乳喂养意愿;56.81%认为应该在孕前接触母乳喂养信息;64.51%的本科生认为应该在学校介绍母乳喂养知识,其中61.04%的本科生认为最应该在学校介绍母乳喂养知识。结论本科生对母乳喂养知识已有一定了解,但知识误区亦存在,亟待纠正;本科生普遍认同母乳喂养的优势,但又存在诸多顾虑;3/4的本科生有母乳喂养意愿,接受母乳喂养宣教的意愿强烈。建议在高等院校开设母乳喂养相关课程,通过提高大学生对母乳喂养的认知、促进态度的积极转变,以增强大学生的母乳喂养意愿。