引进超市理念,优化作业设计

来源 :教学月刊(中学版下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sean1221
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作业是教师用来检查教学效果,指导学生学习的教学手段之一。作业是课堂教学的自然延续和补充。好的作业能使学生更好地吸收、消化、巩固和深化所学的知识。它具有以下功能:巩固与延伸的功能,培养(智力因素和非智力因素)与发展的功能,反馈与矫正以及交流的功能。教师通过作业可以及时了解学生的学习状况,并以此调节、改善自己的教学。
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