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从其构成要素和行为要素来看,课堂教学也是一种传播活动.从传者受众关系、传播内容、传播的手段和方式、传播过程及传播效果的检验方式,分析课堂教学的传播学特点.
课堂教学的传播学分析
【摘 要】
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从其构成要素和行为要素来看,课堂教学也是一种传播活动.从传者受众关系、传播内容、传播的手段和方式、传播过程及传播效果的检验方式,分析课堂教学的传播学特点.
【机 构】
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株洲工学院传播系
【出 处】
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株洲工学院学报
【发表日期】
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2001年6期
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