【摘 要】
：
“分层教学”是针对“平行教学模式”提出来的,分层教学是指根据因材施教原则,依照学生学习的个体差异性,把他们分为若干层次,对不同层次的学生,确定不同的学习目标,提出不同
【机 构】
：
博兴县乔庄镇情远小学博兴县蔡寨中心校;
论文部分内容阅读
“分层教学”是针对“平行教学模式”提出来的,分层教学是指根据因材施教原则,依照学生学习的个体差异性,把他们分为若干层次,对不同层次的学生,确定不同的学习目标,提出不同学习要求的教学方法.根据学生在学习上的心理差异和环境差异,本文主要从以下几个方面简单论述分析.一、学生的分层学生的分层是顺利实施分层教学的前提,也是取得良好教学效果的保证.目前学校主要是根据学生学业成绩,结合平时操行表现和理论学习态度来区分层次.分层准确与否不仅取决于学业成绩评定的科学性和真实性,还取决于学校对每一位学生的了解程度.这就要求班主任在学生分层之前要做大量的准备工.作,了解学生的家庭背景、学习经历、兴趣爱好、基本性格特征.对学生了解越深入全面,分层就越准确,教学效果就越明显.分层时用学生自报和老师考察相综合.全班学生分为若干层,一般分为三层比较适中.即第一层是优秀生,第二层是中等学生,第三层是学困生.各个层次的学生数视情况而定,不宜按一个比较固定的数月来安排各个层次的学生数.
其他文献
通过分析简·奥斯丁笔下的女主人公诸如《傲慢与偏见》中的伊丽莎白,《曼斯菲尔德花园》中的芬 尼等人物的性格特点,笔者认为简·奥斯丁笔下的这些人物都具有“灰姑娘”的特
小时候,我们可能会有这样的经历--当学校老师习惯性地问:“有没有问题?”我们一定回答:“没有”,或者默不做声.因为如果回答说“有问题”,或许会挨老师一个白眼,然后老师还会
2014年8月16日至2014年9月15日，中国质量万里行投诉部共收到投诉4560例。报告期数据显示，本期消费投诉量较上期相比减少844例，与去年同期相比增长71例。
实验室是新课程资源，与教材具有同等重要的地位。实验室作为新课程的资源，在培养学生实践能力和创新精神方面具有其它资源不可比拟的重要作用。实验室的规范、有序管理流程工作直接影响到实验教学的效果。因此，实验教学的完成和实验开出率、实验教学考查是评估理科教学工作的重要指标，也是对整个学校教育资源的管理、教育教学质量评估的重要组成部分。加强实验教学的程序化研究、指导、提高管理工作流程，是教学工作共生的基本要
如今，多媒体教学平台的使用越来越频繁，有些教师甚至每节课都离不开它。其原因是多媒体教学技术有着传统课堂教学不能企及的优势，它不仅是我们语文课堂教学的好帮手，而且更新了教学手段，改革课堂教学模式，优化了教学过程。在课堂教学中灵活运用多媒体教学，有助于教学目标的实现，更重要的是能极大地调动学生的积极性，主动性，激发他们的求知欲，培养创新能力，有效提高教学质量和效率。那么，如何让多媒体在课堂教学中发挥出
国内成品油消费集中在经济发达的华东和华南地区,约占全国消费总量的50％以上。今年以来,受多种复杂因素影响,华南、华东地区成品油持续紧张,尤其是广东省, 成品油同比消费增长
【摘要】 技工院校校由于其生源构成复杂，学生的素质参差不齐，其中部分学生在专业的学习方面，就表现出各种各样的学习障碍，不适应专业课的学习。文章综合各方面的因素，分析了在专业课的学习中，学困生学习障碍的多种表现形式及成因，并提出了相应的转化方法. 【关键词】学困生 学习障碍 转化方法 目前，学生在初中毕业后，接受普通教育还是接受职业教育，完全取决于考试分数的高低。随着国家高考政策调整，高校扩
根据儿童少年心理生理特点，结合几年的体育教学经验，我认为，进行儿童少年耐力训练时，应注意如下 的几个问题。 一、注意加强思想教育 当今学生大多是独生子女，他们是家庭中的宠儿，一般均缺乏吃苦耐劳精神。而耐力训练的本身较为艰苦 ，需要有顽强的意志品质。因此，对儿童少年的耐力训练要经常地反复地进行思想教育，启发自觉训练的积极 性，培养勇敢顽强、坚韧不拔的意志品质，培养刻苦耐劳、克服困难的精神。
本刊讯2004年11月30日,美国第十巡回上诉法院三名法官做出裁决,认定一名犹他州联邦法官做出的关于某报社35.55亿美元的评估结论有效的判决无效.上诉法院裁定该案件发回美国地