【摘 要】
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大教育家陶行知对语文教科书有独到的看法。他认为,零零碎碎的课文,对学生语文能力的提高没有什么帮助:“中国的教科书,不但用不好的文字做中心,并且用零碎的文字做中心,每课
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大教育家陶行知对语文教科书有独到的看法。他认为,零零碎碎的课文,对学生语文能力的提高没有什么帮助:“中国的教科书,不但用不好的文字做中心,并且用零碎的文字做中心,每课教几个字,传授一
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