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高等数学几乎是每一个大学生的必修基础课程,而随着新课标改革的不断深入,在教学过程中教师需要以学生为主体从而制定出科学的教学模式.数学作为一门历史发展悠久的学科具备其独特的文化现象,而为了推动高等数学更好的改革,教师需要清楚地了解数学文化,进而才能提高教学质量.
基于数学文化视野下的高等数学教学改革模式研究
【摘 要】
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高等数学几乎是每一个大学生的必修基础课程,而随着新课标改革的不断深入,在教学过程中教师需要以学生为主体从而制定出科学的教学模式.数学作为一门历史发展悠久的学科具备
【机 构】
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辽宁省交通高等专科学校 沈阳 110122
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2020年10期
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