【摘 要】
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<正>中学数学和小学数学教学方法是不完全相同的,它们各有特色,又有一定的联系。小学数学具有直观、形象的特点,不强调逻辑思维能力和概括能力的培养。中学数学与小学数学相
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<正>中学数学和小学数学教学方法是不完全相同的,它们各有特色,又有一定的联系。小学数学具有直观、形象的特点,不强调逻辑思维能力和概括能力的培养。中学数学与小学数学相比有明显的变化,初中数学知识更丰富、更复杂,同时它着重强调学生思维能力的培养。为了让学生顺利进行初中阶段的数学学习,教师必须做好中小学数学衔接工作。下面,笔者就此谈些自己的体会和看法。一、做好中小学数学教学内容的衔接1."数"的概念的把握。初中数学引入了新数—负数,这
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