青春的时光伴着那一笔一画的沙沙声悄悄地流淌，不知不觉中这个与我朝夕相伴的校园经历了它的又一个秋天。
　　秋天里，我最喜歡的植物就是银杏。学校花园里就有一棵高大挺拔的银杏树，每到课间，我总喜欢到树下转转。
　　第一次注意到银杏，是在一堂别样的语文课上。在那位热爱花草的女老师的带领下，我们来到花园中，或弯着腰，或高抬头，和几乎所有的燕瘦环肥的叶打了个照面。层层黄叶铺满了花园小径，那枝头尚未零落的银杏叶恍若碎金，有的犹抱琵琶半遮面，深藏美貌；有的如《蒹葭》中的伊人，可望而不可即。那明黄色的叶子与金色的阳光相辉映，彰显出明媚绚烂的光彩。
　　我们要找到那些最完整、色彩最浓烈的银杏叶，集在一起，一层层的树叶一圈圈向外绽开，扎成一朵叶的花。这是个眼疾手快的活儿，否则，只有跟在别人身后捡漏儿的份。就这样，我们笑着、闹着、寻找着，说笑声回荡在花园中。
　　最终，我的叶花以两片绝无仅有的、鹿角形的叶子包在了最外层，像极了一朵花———专属于我的青春之花。
　　秋风又吹过了校园，黄了那一树的银杏叶。此时，那树上又长出了一片片小小的扇形叶。每每看到那棵银杏树，我就会想起那朵叶花，想起那位已经离开的老师，想起那个充满欢声笑语的下午。这朵开在平淡生活中的花，承载着我的青春年华，封存着我的青春滋味。
　　霜染银杏黄，青春滋味长。
　　教师点评
　　本篇文章以清新优美的语言描写了“我”与校园银杏之间的一段故事，情景交融，细腻美好。温情的文字体现了作者观察的敏锐与细致，呈现在读者面前的恰似一幅生动传神的油画。（张琦凤）