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学生知识的内化程度,是衡量教师教学实效性的首要指标,也是教育能否培养出对社会有用的合格人才的关键所在。本文以知识内化为导向,注重四个结合,提出了基于旅游专业不同课型的五种教学模式。
知识内化导向的旅游教学模式研究
【摘 要】
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学生知识的内化程度,是衡量教师教学实效性的首要指标,也是教育能否培养出对社会有用的合格人才的关键所在。本文以知识内化为导向,注重四个结合,提出了基于旅游专业不同课型
【机 构】
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宁波东钱湖旅游学校
【出 处】
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中国职业技术教育
【发表日期】
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2006年19期
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