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小组合作学习是新课标倡导的主要的学习方式之一,经常一段时间的实践,已经被广泛应用在小学英语教学过程中,当然,在小组合作学习方式的应用中也存在着一定的问题。所以如何有效使小组合作学习能够更好地应用在小学英语教学中成为了众多学者研究的重要课题。这就要求教师应该认真进行总结,采用相应的策略,在不断的反思教学的过程中找到能够提高在小学英语课堂应用小组合作学习的方法。