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随着时代的发展，培养具有创新能力的高素质人才已经变得越来越重要。为了让学生从传统的被动接受转变为主动的探究，提高学生实际的创新能力，本文以山东大学掖威海业通信工程专业为例，对教学和实践培养模式进行了深入的设计研究。其中，教学模式的设计研究主要包括教学内容、教学方法和考核模式三方面。实践模式的设计研究主要包括理论课程实验、专业课程实习和专业实训教学。