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在现代化教育中，微课作为一种新型的教学手段，为学生提供了知识挖掘的平台，也提供了参与合作的平台。在小学数学教学中合理、巧妙地利用微课，能激发学生参与教学活动的欲望，将抽象的知识转化为具体，帮助学生理解，同时在课堂上促进师生的互动和交流，引领学生进行自主合作探究，培养学生自主学习的能力，充分提高课堂教学效率。