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基于素质教育背景,体育学科作为中小学教育中的重要组成部分,不仅有助于开发学生的智力,活跃其思维,还可以 增强学生的体质,对学生全面健康的成长起着积极促进的作用。然而,在实际教学的过程中,由于缺乏对素质教育理念的认知, 以至于教学方式及理念存在着严重的滞后性,不利于体育教学的改革与进步。
素质教育背景下中小学体育教学改革的反思探索
【摘 要】
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基于素质教育背景,体育学科作为中小学教育中的重要组成部分,不仅有助于开发学生的智力,活跃其思维,还可以 增强学生的体质,对学生全面健康的成长起着积极促进的作用。然而,
【机 构】
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辽宁工程技术大学
【出 处】
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休闲
【发表日期】
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2020年30期
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