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加拿大法语浸入式教学模式把语言输入和输出相结合,注重学科知识的获取与语言能力的提高。该文依据其理论,结合当前我国英语专业精读教学的现状,着重分析了这一教学法对精读教学的启示作用,探讨了可以从学科知识和语言,课内和课外教学相结合等方面对精读教学进行改善,以提高教学效率。
论浸入式教学法对我国英语精读教学的启示
【摘 要】
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加拿大法语浸入式教学模式把语言输入和输出相结合,注重学科知识的获取与语言能力的提高。该文依据其理论,结合当前我国英语专业精读教学的现状,着重分析了这一教学法对精读
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年17期
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