小学语文阅读教学环节关于学生创新能力培养的策略

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yetigai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,现代科学与信息技术发展迅猛,改革创新成为时代发展精神,需要人们具有开阔的视野、开放的心态以及创新性思维.培养学生的创新意识指的是在学生学习过程中,增强学生的独创求新态度以及自信独立的心理品质,使学生积极主动地进行学习与思考.小学阶段学生的身心发展并未完善,所以小学语文阅读教学应当以激发培养学生的创新意识为切入点,并且要将培养学生的创新能力贯穿于语文阅读教学全过程,促进学生更好地学习与思考,增强学生的综合素养.
其他文献
摘 要:在小学语文教学中,教师需要尊重学生的主体地位,构建积极的学习环境,培养学生的自主学习意识及能力。为此,必须要以自主学习为切入点,培养学生的学习兴趣,引导学生“爱”学习,并通过科学、有效的方法,帮助学生“会”学习。   关键词:农村小学;语文教学;自主学习能力   长期以来,由于社会经济、文化意识等方面的制约及影响,我国一些西部农村地区的小学教学总体水平相对落后,特别是农村小学语文教学中出现
如今我国建筑事业持续进步,给建筑工程建设造成了较大的影响,在进行实践的过程中,要想提升施工技术含量,改善后浇带的使用功能,就需要分析对于这项技术的使用,增强建筑工程施
期刊
期刊