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计算机基础作为一门综合应用型的基础课程,该学科主要侧重的是对计算机的理论以及操作基础,“互联网+”时代为计算机基础课程带来了新的体验,传统的计算机基础教学模式已经不再满足“互联网+”背景下的教学要求,因此就需要高职院校的教师对该学科进行更新以及突破.笔者就对“互联网+”时代下的高职院校计算机基础的教学进行研究.