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兴趣是最好的老师,兴趣具有极大的价值,这已成共识,可在现实教学中兴趣会逐渐消退,究其原因,实际是并没有培养学生真正的学习兴趣；并在某种程度上误解了训练的涵义和训练过度；教材远离了学生的实际生活.通过分析原因,可以认识到问题所在,从而为解决种种问题提供启示.
基于杜威兴趣观的视角探析兴趣消退之原因
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,兴趣具有极大的价值,这已成共识,可在现实教学中兴趣会逐渐消退,究其原因,实际是并没有培养学生真正的学习兴趣；并在某种程度上误解了训练的涵义和训练过度；
【机 构】
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聊城大学教育科学学院 山东聊城 252000
【出 处】
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东方企业文化
【发表日期】
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2013年12期
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