【摘 要】
：
目的 探讨图片交换沟通系统(PECS)对儿童孤独症康复护理的作用.方法 于2018年5月—2021年3月选取南京市高淳人民医院儿科就诊的45例患儿作为研究对象,采用随机与组间匹配结合的方式分为对照组(n=23)和观察组(n=22).对照组患儿采用常规护理模式进行干预,观察组患儿在对照组基础上增加PECS进行干预.比较两组患儿干预前后的心理教育量表(PEP-3)评分.结果 干预前,两组患儿PEP-3评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组患儿PEP-3评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.
【机 构】
：
211300 江苏省南京市高淳人民医院儿科
论文部分内容阅读
目的 探讨图片交换沟通系统(PECS)对儿童孤独症康复护理的作用.方法 于2018年5月—2021年3月选取南京市高淳人民医院儿科就诊的45例患儿作为研究对象,采用随机与组间匹配结合的方式分为对照组(n=23)和观察组(n=22).对照组患儿采用常规护理模式进行干预,观察组患儿在对照组基础上增加PECS进行干预.比较两组患儿干预前后的心理教育量表(PEP-3)评分.结果 干预前,两组患儿PEP-3评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后观察组患儿PEP-3评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 PECS在儿童孤独症患儿康复护理中能够有效提升患儿沟通能力,提高患儿的活动和体能,加快患儿的康复速度.
其他文献
目的 探讨半夏白术天麻汤随症加减联合依达拉奉治疗急性缺血性脑卒中的临床疗效.方法 将医院2020年3月—2021年4月收治的98例急性缺血性脑卒中患者采用组间性别、年龄、病情严重程度均衡可比的原则分为对照组和观察组,每组49例.比较两组患者的疗效、不良反应发生率、生活自理能力改善情况.结果 治疗后,观察组有效率为97.76％,高于对照组的83.67％,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组临床重度功能障碍人数低于对照组,差异有统计学意义(
目的 探讨吞咽+摄食训练在脑卒中吞咽功能障碍患者中的应用价值.方法 选择医院2019年12月—2020年12月诊治的88例脑卒中吞咽功能障碍患者,按随机数字表法分为对照组和观察组各44例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用吞咽+摄食训练,对比两组患者护理前后吞咽功能障碍改善情况以及生活质量评分变化情况.结果 经过不同护理干预,观察组吞咽功能评价量表评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组生活质量评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 相对于常规护理,
目的 探讨综合护理干预在急性腹泻患儿护理中的应用效果.方法 于2018年2月—2021年5月选择高淳人民医院儿科63例急性腹泻患儿作为研究对象,根据组间均衡可比的原则分为观察组31例、对照组32例.对照组实施常规护理,观察组在对照组的基础上采用综合护理,记录两组患儿相关症状改善时间,对比两组患儿护理前后肠道菌群变化.结果 观察组患儿退热时间、止泻时间、正常排便时间、住院总时间均明显短于对照组(P<0.05);观察组患儿护理干预后乳杆菌、肠球菌、双歧杆菌均明显高于对照组(P<0.05).结论 急性腹泻患儿通
目的 探讨在患者手术期间进行手术室护理干预对压力损伤发生情况的具体影响.方法 于2019年2月—2020年2月选取华西广安医院64例手术患者作为研究对象,按照组间均衡可比的原则分为观察组与对照组,每组各32例.观察组实施手术室护理干预,对照组实施常规护理干预,对比两组手术压力性损伤情况、手术室满意度情况、术后4项生活功能指标评分.结果 护理干预后,观察组压力性损伤的发生率低于对照组,手术室护理总满意度高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).护理干预后,观察组社会功能、健康指数等4项指标评分均高于对
目的 探讨医护一体化护理模式在骨科护理中的应用效果.方法 于2020年5月—2021年5月选取山丹县人民医院骨科收治的86例患者为研究对象,根据组间基本特征均衡可比的原则分为观察组和对照组,每组各43例.对照组采取常规护理模式,观察组在对照组基础上采取医护一体化护理模式护理.结果 实施医护一体化护理模式后,观察组患者的进食时间、下床时间、住院时间以及并发症发生率均低于对照组,而护理满意度高于对照组,组间比较差异均有统计学意义(P<0.05).结论 骨科患者的护理中应用医护一体化护理模式,患者的护理效果较为