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摘 要： 本研究采用问卷调查法，在烟台地区的三所高校内进行了大学生主观幸福感的调查研究，结果表明：大学生主观幸福感和积极情感略高于中等水平，生活满意度有待提高；大学生的主观幸福感在性别、年级、独生子女人口变量上存在显著差异。
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对烟台大学生主观幸福感的调查分析
【摘 要】
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摘 要： 本研究采用问卷调查法，在烟台地区的三所高校内进行了大学生主观幸福感的调查研究，结果表明：大学生主观幸福感和积极情感略高于中等水平，生活满意度有待提高；大学生的主观幸福感在性别、年级、独生子女人口变量上存在显著差异。 关键词： 大学生 主观幸福感 生活满意度 积极情感 消极情感 一、问题的提出 长期以来，心理学家更多地关注人的心理和行为的消极方面，关注和研究人的心理和行为的积极方
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年68期
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摘 要： 本文主要从师生关系、课堂氛围、实验运用、学习习惯四个方面探讨了学生学习主动性的养成。 关键词： 化学教学 学习主动性 培养 新的《国家课程标准》关于“教学中应注意的问题”部分指出：“在教学过程中，要始终体现学生的主体地位，教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性，激发学生的学习兴趣，营造宽松、和谐的学习气氛……”学生是学习和发展的主体，要实现有效学习，教师在教学的过程中必须
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创新，在现在教学中是一个特别受重视的课题。因此，在中专化学教学过程中，不仅要注重教学内容的传授，而且要注重学生思维能力的训练，特别是学生创新能力的培养。以下是我的几点见解。 一、开展情景教学，引发学生创新思考 1.有趣的问题情景。教师在问题设计时，首先要具趣味性，问题可以源于生活实际，符合学生的兴趣爱好，即所谓“投其所好”;其次问题必须有严密的科学性、逻辑性。提出问题应是在知识形成体系中遵循循
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一、前言垂直漏斗后退式采矿法,简称“VCR”法,是一种新型而高效的采矿方法。例如,此法既可用于矿房和矿柱回采,又可用于天井掘进。
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摘 要： 新课程改革给教育工作带来新的契机的同时也带来了挑战。很多以前适用的教学方法已经不再适用，或者不再能满足新课改背景下的教学工作。高中生物课程教学也是如此，如何在新课改背景下做好高中生物教学工作，已经成为一个新的研究课题。作者根据实际工作经验，对如何做好新课程背景下的高中生物教学提出了一些看法。 关键词： 新课程 高中生物 教学研究 一、新课程背景下高中生物教学概述 新课程标准下
1996年秋种．我们在刊公顷丰产田小麦上采用奥普尔处理土壤和抽穗期叶面喷施示范，取得了节本、增产和增伍的效果。现将结果报告如下：一、由普尔使用情况1996年Ic月23日适墒整地，每
协代57是安徽省农科院新育的高产、优质、多抗的杂交水稻新组合，是替换汕优63的理想组合，而水稻旱育直栽也是一项农业生产新技术。几年的试验示范证明，该技术具有省种、省秧田、