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作文历来都是各个阶段语文教学中的重点，在语文教学中处于核心位置，作文也是考察学生语文综合素质的一个必考项目。在此，笔者也认为，语文教师在教学作文时，首先要树立高中语文作文教学的阶段性的全局观念，也就是要辩证地分析学生通过初中阶段所进行的一系列的作文训练而达到的水准，同时也要用发展的眼光来进行语文作文教学。这就要求教师无论在指导思想方面，还是在具体的实践操作方面，都要有一个较为周密的计划性、严密的科学性，要切实地交给学生一些好的习作方法，提高学生的作文水平。