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＜正＞作为《义务教育数学课程标准（2011年版）》十大核心概念之一,几何直观是帮助学生描述和分析问题的重要工具。在几何直观中,图形直观又是一个重要分支,在教学中有着广泛的应用,其中,线段图就是最抽象的图形直观,也是最简洁的图形直观。对于三年级学生来讲,他们已经具备了读懂数线图（再抽象一下就是线段图了）的基本经验,能够通过数线图列出算式。然而,在解决实际问题时,学生却很难将画图的方式用于分析问题的过程中,笔者曾对某班三年级学生进行了画图分析问题的调查,有84.3%的学生不明白怎样画图,或不明白如何