论成人医学学生信息素质的补课教育

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【摘 要】随着信息技术和计算机技术的迅猛发展,给高等院校的计算机公共基础课程提出了更高的要求。倡导发展应用型高校的目标是使学生通过学习具备较强的获取信息传输信息、处理信息和应用信息的能力。成为全面发展、一专多能具有高度的创新能力和较强的信息处理能力的新型信息化、数字化的人才。  【关键词】网络 应用型 软件 数字化  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672
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