东北红松纯林菌根外生菌根真菌群落与环境因子的相关性

来源 :菌物学报 | 被引量 : 5次 | 上传用户:Cyril
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
外生菌根是木本植物根系与真菌形成的共生结构,外生菌根真菌在红松等外生菌根树种的定植与森林生态系统的保持方面起到至关重要的作用。明确菌根系统内外生菌根真菌群落组成是揭示菌根共生机制的前提条件。本研究利用Illumina Hiseq测序平台对生长季内红松纯林内根围土壤及菌根样品ITS2区进行高通量测序,分析其外生菌根真菌群落结构随季节的变化规律,同时通过统计学的方法分析了红松根系微生态中外生菌根真菌群落结构组成变化与其他生物因素、非生物因素的相关性。结果如下:(1)从6月份到10月份,5个月的菌根样品测
其他文献
英语教学中学生学习兴趣的培养是我国英语教学历程中的一个转折,作为初中英语教学工作者应竭力围绕这一中心做到:提高学生的学习兴趣;重视语音训练,打好语音基。
本文对内蒙古罕山国家级自然保护区800余份大型真菌标本进行了研究,结合形态特征和ITS序列鉴定出308种,隶属于2门4纲14目45科108属.在科属组成上,优势科为红菇科Russulaceae
为了解不同量天尺(火龙果)品种根部内生真菌菌群组成及多样性,采集GHL-1、GHL-2、GHL-3、ML-1和DL5个量天尺品种健康根部样品,进行内生真菌分离,采用形态观察和ITS序列分析相
桫椤为木本蕨类,在世界范围内属于濒危的孑遗植物,关于桫椤内生真菌的研究还未见报道.本文基于形态学特征和DNA序列分析技术,探讨了桫椤内生真菌多样性和群落组成.研究发现,
初中化学教学中要尊重学生个性发展,展现教师的个性化教学,让学生个性在实践中张扬。培养学生的批判意识和怀疑意识,鼓励学生质疑,赞赏学生独特个性化的思维,尊重学生独特见解,使学
迄今为止,以直翅目昆虫为寄主的虫草共报道25种,本研究详细介绍了它们的种类、寄主与分布,并给出了相关的分类学注释.ITS和tef1-a基因联合数据的分子系统发育显示,直翅目虫草
和谐的师生关系,不仅可以促进学生健康心理的形成,使其产生积极的学习心态,提高学习成绩,而且更易于教师开展教育工作,轻松愉快的实现教育目的。就我本人来说,新课改背景下转变教师
Genomic in situ hybridization banding (GISH-banding), a technique slightly modified from conventional GISH, was used to probe the Chinese native rye (Secale cer
为分析中国本土野生有孢汉逊酵母属Hanseniaspora酵母菌的种间差异和种内差异,构建分子指纹图谱,为优良有孢汉逊酵母资源的遗传多样性分析及开发利用提供科学依据.采用依赖于
岭南传统建筑风格独特,功能布局实用讲究,整体色彩古朴淡雅,造型装饰清秀灵巧,注重建筑与园林水体景观的结合,体现出显著的地域特征。在当前广东地区室内设计开始关注传统,积