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选取3所医学高校图书馆员进行数字服务和阅读推广能力调查,结果表明二者之间存在相关性,提出馆员提升自身能力的策略,包括加强图书情报专业知识、学习计算机新技术、多参与阅读推广活动等。
“互联网+”时代医学高校图书馆员数字服务和阅读推广能力相关性研究
【摘 要】
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选取3所医学高校图书馆员进行数字服务和阅读推广能力调查,结果表明二者之间存在相关性,提出馆员提升自身能力的策略,包括加强图书情报专业知识、学习计算机新技术、多参与阅
【机 构】
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安徽医科大学图书馆
【出 处】
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医学信息学杂志
【发表日期】
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2020年4期
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