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培养阅读能力的几点作法乌海师范附小王丽萍目前，在小学阅读教学中，普遍存在着教师用大量的时间让学生了解课文内容，而学生读书的时间并不多的现象。致使有的学生读起课文结结巴巴，阅读能力没有显著提高．针对这种情况，我在阅读教学中做了如下尝试：根据学生年龄特点...
培养阅读能力的几点作法
【摘 要】
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培养阅读能力的几点作法乌海师范附小王丽萍目前，在小学阅读教学中，普遍存在着教师用大量的时间让学生了解课文内容，而学生读书的时间并不多的现象。致使有的学生读起课文结结巴
【机 构】
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乌海师范附小
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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1995年10期
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