【摘 要】
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古罗马教育家普鲁塔克曾指出:“儿童的心灵不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种.”而教师就是要为学生这颗“种子”除草施肥,及时浇灌.在学生的成长中,教师充当导
【机 构】
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河南省平顶山市联盟路小学 河南平顶山467000
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古罗马教育家普鲁塔克曾指出:“儿童的心灵不是一个需要填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种.”而教师就是要为学生这颗“种子”除草施肥,及时浇灌.在学生的成长中,教师充当导师和教练的角色.应该给他们指引方向,让学生自己去尝试拼搏进取、披荆斩棘,在“风雨”中寻找成功的喜悦.rn一、培养学生在逆境中的进取拼搏精神rn在人的一生当中,不可能什么事情都能一帆风顺.而当今社会独生子女在家庭中备受宠爱,相当一部分学生衣来伸手,饭来张口.面对这种现象,让学生受点苦,受点挫折是学生身心健康成长的必要过程.而事实也证明,许多到达光辉顶点的人往往不是最聪明的人,而是那些在生活中遭受挫折的人.这是因为,那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”,这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会;而那些在逆境中饱经风霜的人,才更能深刻理解什么叫成功.
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