苏教版选修教材《写作》的教学处理

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:rgy1983
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写作是学生知识运用能力的综合反映。叶圣陶先生说:“作文是各科学习成绩、各项课外活动的经验以及平时思想品德的综合表现。”对于写作,无论教师还是学生,都不敢掉以轻心。苏教版选修教材《写作》(丁帆、杨九俊主编,2005年6月第1版)经过多年的使用实践,发挥了显而易见的教学指导作用。如何充分发挥它在写作教学中的功能,如何处理此套教材,是每位高中语文老师应当思考的问题。一、补充生活化的例文 Writing is a comprehensive reflection of students’ ability to use knowledge. Mr. Ye Shengtao said: “Compositions are the result of all academic studies, the experience of various extra-curricular activities and the general performance of ideological and morality at ordinary times.” “For the writing, teachers and students are afraid to take it lightly. After the years of practice, the textbook ”Writing" (Ding Fan, edited by Yang Jiujun, first edition, June 2005) of Sujiao Edition played an obvious guiding role in teaching. How to give full play to its writing teaching function, how to deal with this set of teaching materials, is every high school language teacher should think about. First, add life of the text
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