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宪法学作为法学本科生的核心课程之一,由于主客观方面的诸多原因,宪法学课程历来不被本科学生所喜爱。要改变目前这种状况,关键在于让宪法走下神坛,让日常生活事例进入宪法学课堂。在日常生活事例的选择上,坚持针对性、客观性、典型性或有代表性三原则,庶几宪法学课堂能赢得学生们的掌声。
让日常生活事例走进宪法学课堂
【摘 要】
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宪法学作为法学本科生的核心课程之一,由于主客观方面的诸多原因,宪法学课程历来不被本科学生所喜爱。要改变目前这种状况,关键在于让宪法走下神坛,让日常生活事例进入宪法学
【机 构】
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西南政法大学
【出 处】
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法学教育研究
【发表日期】
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2014年1期
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