高等医学院校内部教学质量保障体系建设的实践与探索

来源 :中国继续医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:win1917
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
质量是高校发展的核心主题,教学质量越来越得到社会的关注。如何保障本科教学质量是各高等医学院校积极探究的新命题。大部分高等医学院校根据自身现状构建了内部教学质量保障体系,但建设思路不够成熟,有待进一步研究与改善。文章在研究内蒙古医科大学内部教学质量保障体系建设发展的基础上分析了高等医学院校质量保障体系建设的基本内容,探讨了高等医药院校质量保障体系的执行流程,发现了质量保障体系建设过程中存在的问题,提出了建设高校内部本科教学质量保障体系的思路,对今后高校内部质量保障体系建设与发展有积极的借鉴意义。
其他文献
目的讨论临床带教中应用分层次、分阶段带教模式的应用效果。方法选取2018年2月—2019年3月间医院收纳的84例实习生作为观察样本。按随机数字表法将其中42例纳进对照组(按常
期刊
在新形势下,根据实验室工作的新特点,转变观念,加强合作共事意识和协调沟通意识,通过创新实验室管理方法和加强实验室内部管理,提高实验室主任的管理水平。
计算机技术的发展一直是科技发展的前沿。从自力更生研制计算机到一步步国际化,直到今天计算机已成为了众多领域中必不可少的工具,这是一个艰难摸索的过程。本文详细记述了计
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield