在潜移默化中感受阅读的快乐——良好读书习惯的培养

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阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,对良好的读书习惯就是对人一生都产生重大影响的一种习惯。在中学阶段,培养学生良好的阅读习惯至关重要,有利于发挥学生在学习中的主体作用,提高其自主学习的能力并且为后续的学习打下基础,甚至终身受益。本文针对提高学生的阅读水平,创设良好的阅读环境,合理安排阅读时间,加强阅读评比等几方面探讨了学生良好读书习惯培养的问题。
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