【摘 要】
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当前5G技术迅猛发展,高速率、低时延、大容量等优势使其具备广阔的应用前景,“5G+教育”模式已逐渐成为5G应用的一个重要方向。高校学生对于5G技术的接受度,对未来5G的推广和
【基金项目】
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华南师范大学“挑战杯”金种子培育项目“基于TAM3模型的高校5G教育应用研究——以粤港澳大湾区为例”(项目编号:20JXKA10),华南师范大学“挑战杯”金种子培育项目“5G时代下文旅融合创新型人才培养模式研究”(项目编号:20LGKA05)
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当前5G技术迅猛发展,高速率、低时延、大容量等优势使其具备广阔的应用前景,“5G+教育”模式已逐渐成为5G应用的一个重要方向。高校学生对于5G技术的接受度,对未来5G的推广和“5G+教育”的应用具有重要意义。本研究以珠三角各高校学生为研究对象,基于技术接受模型理论,结合问卷调查与深度访谈的方式相互论证,以了解高校学生对5G技术应用于教育领域的接受程度,为“5G+教育”模式在高校的应用提出针对性建议。
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