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1前言 农村学校英语小组合作学习中存在很多不良现象。本文意在探索克服这些不良现象的途径，以引导教师逐步领悟小组合作学习的精髓和实质，从而提高学生小组合作学习的能力。
新课程下农村学校英语小组合作学习的不良现象及对策研究
【摘 要】
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1前言 农村学校英语小组合作学习中存在很多不良现象。本文意在探索克服这些不良现象的途径，以引导教师逐步领悟小组合作学习的精髓和实质，从而提高学生小组合作学习的能力。
【机 构】
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山东省邹城市太平中学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2009年31期
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