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英语教学中，对动词短语的积累，学习运用，是提高学生英语读写能力的关键环节。笔者认为：在学习中激活兴趣，在教学中练习模仿，在拓展中强化，在运用中寻规善比，在深入运用中科学归纳整合，是提高学生学习英语读写能力的有效途径。
英语动词短语教学之浅见
【摘 要】
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[摘要]英语教学中，对动词短语的积累，学习运用，是提高学生英语读写能力的关键环节。笔者认为：在学习中激活兴趣，在教学中练习模仿，在拓展中强化，在运用中寻规善比。在深入运用中科学归纳整合，是提高学生学习英语读写能力的有效途径。 [关键词]动词短语；模仿；比较 英语词汇的搭配能力很强，而学生往往忽略了这一点。他们习惯于孤立地记单词，因此写句子的能力差，更不说英语写作了。我认为教好英语的动词短词
【机 构】
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广西省宜州市洛东中学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2010年25期
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