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随着新课改的深入，我校从校情出发，为了充分发挥教师资源和开发学生潜能，我校结合“合理定标、自学生疑、导思解惑、反馈提升”的教学模式，全方位实施“以生为本”的教育。推行了“学案教学”。
引导学生在学案教学中提出“有效问题”
【摘 要】
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随着新课改的深入，我校从校情出发，为了充分发挥教师资源和开发学生潜能，我校结合“合理定标、自学生疑、导思解惑、反馈提升”的教学模式，全方位实施“以生为本”的教育。推行了
【机 构】
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石家庄市第三十六中学
【出 处】
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学周刊：C
【发表日期】
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2011年4期
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